文/王晨光
【内容摘要】本文从阳明心学当代应用的角度,分析了时代之困与传统之弊。在此基础上首先从方向上构建心系统的基本框架,然后从心、道、德、事四方面打造心力的四部曲,阐述提高心力的具体方法论。
【关键词】心力资源 阳明心学 心系统 心力 心道德事
问题:物质与精神的平衡,当代与传统的融合
当今,越来越多的人将物质放在首位,但是依然不幸福。一方面人们越来越富裕,物质生活相当丰富;另一方面人们的心力严重耗散,烦恼、焦虑、迷茫甚至充满无力感。那么,我们如何获得物质与精神的平衡?
中华传统文化,特别是儒家道德,以富有理想主义、理性主义和人文主义精神为特征,注重个人的内在修养以达到道德的完善。但是传统文化不可能直接为今天的问题提供预案和答案。所以,取其精华、去其糟粕是根本原则。
方向:构建心系统的基本框架
心力是一种精神能量,它可以表达为“意愿”“志向”或者“心态”等。作为一种动力,它能够释放人的能力,驱动人的行为,最终达成绩效目标。心力来自心系统。结合现代人力资源管理科学与阳明心学等中国传统文化的翔实研究,笔者认为,心系统是一个转化系统,由投入、处理过程、产出以及内外界之间的反馈四个子系统构成。心系统由三个层次构成:心的外部环境、心的战略执行体系和心的运营主体部分。
具体来说,在一定的外部环境和内部条件下,一个人由心力领导,在“成人”和“成事”两大领域,靠心力为“心-道-德-事”赋能,同时用事业将生命“唤醒”,更好、更快地将输入变成输出,从而提高自身产能,创造出更优秀的成果,最终实现人生价值。其驱动力量包括市场、技术、资源等外部环境因素,以及战略、能力等内部条件因素。
1. 环境层次:大环境、小环境和心资源
环境层次是心系统的外在因素。大环境是指“关注圈”所涉及的个人无法控制或者超出个人能力范围的领域,比如宏观和行业环境因素等。小环境是指“影响圈”所涉及的个人可以直接或者间接加以控制和改变、影响的领域,如我们自身(包括选择、态度)。大环境和小环境不同程度地影响着个人的长期绩效和中期绩效。
从资源的视角看,心是有待开发的无形宝藏与能量场。从产出的角度看,“利天下”是人生终极目标。
2. 战略层次:领导力、成人和成事
战略层次是心系统的神经中枢,即控制机制,也是成功的前提条件。领导力统领心系统。从个体的角度看,卓越的领导力由内而外,连接并统领做人和做事——始于卓越的人品,成于卓越的事业。从组织的角度看,领导力就是共启愿景以唤醒生命,激发雄心以释放潜能,动员大众以成大事。
在领导力的连接和推动下,“成人”和“成事”共同组成人生的两大战略领域,二者共同指向成功。“成人”的过程需要由内而外地开发心力,变精神能量为物质成果;“成事”的过程需要由外而内地从具体的事件中磨炼,从而用物质利益激发精神动力。所以说,人生成功有两条战略主线——精神运动和物质运动。
3. 运营层次:投入、过程要素和产出
运营层次是心系统的中心和平台部分,即基础架构,也就是战场。运营过程由“心”“道”“德”“事”四个要素构成。“心”是“道”的源泉,“道”是“德”的根本,“德”是“事”的根源,厚德才能载物,“德”的厚薄决定“事”的大小。 “心-道-德-事”揭示了事业成功和生命焕然一新的真相和秘密:有怎样的心,就有怎样的道、怎样的德,就有怎样的事业。遵循“心-道-德-事”这四部曲,提升心灵品质,激发天赋潜能,将工作做到极致,这才是成就幸福人生和伟大事业的途径。
路径:打造心力的四部曲
提高心力的方法论,不能单独谈心力,而是要从心系统的视角阐述,既要明确输出目标——一件大事,又要解析具体步骤——“心-道-德-事”四部曲。我们在完成一件事的过程中激发精神动力,同时用心力为这件事输入动能,提高能力、专注行事,将各项工作和任务做到极致,从而建功立业。
人生成功公式:人生事业的结果=心×道×德×事×外因
其中,“心”即心态和文化,也是志向和意愿,发自人的灵魂;“道”即胜任能力;“德”即行为;“事”即绩效目标;“外因”即资源和机会等。进一步说,“心”“道”构成“成人”领域,生命力=动力×能力;“德”“事”构成“成事”领域,事业体=行为×绩效。
1. 心:激发意愿
心力提供动力。意愿体现个体为实现目标而付出努力的方向强度和坚持性。作为精神能量,从需求的视角,意愿分为四种:精神需求——活出意义、情感需求——寻找快乐、智力需求——表现才能、身体需求——可持续性。同时,每个人心中都有无尽的能量场,因而意愿蕴含的能量又分为现实能量和潜在能量。
激发意愿即激励,就是激发人的动机( 内驱力)的心理过程。通过开展立志、净心、反省和改过等心力资源开发活动,使自己持续表现出积极主动的心态。第一,立志就是明确方向与动力。第二,净心就是时时保持心的干净。第三,反省就是定期检讨、持续自我批判、去除私欲。第四,改过就是行动起来。站在新的起点、更高的层面上,去付出、担当和奉献。
2. 道:提高能力
能力决定产能。能力是个体能够完成工作任务的可能性。能力分为四种:精神才能(灵商)、情感才能(情商)、智力才能(智商)、身体才能(体商)。同时,一个人的才能也有现实与潜在之分,就像冰山一样,人的一部分潜在能力隐藏在水面之下,有待挖掘,人类是蕴含无限潜能的。提高能力就是以成长型思维为指导,通过建立高效能的学习习惯,提高人的产能和工作的有效性。需要特别指出的是,情商的培养与认知技能培训明显不同。
3. 德:优化行为
行为决定效率。行为是人们一切有目的的活动及其分解的动作。任何事物都是两次创造而成的,第一次创造是心智上的创造,意味着计划;第二次创造是实际的创造,也就是执行。优化行为过程就是管理过程,即变计划为实际、化目标为结果的过程,同时也是一个使知识、能力由量变到质变的过程。
4. 事:达成绩效
绩效衡量成果。绩效是人生价值的体现所在,是资源投入与产能运营的结果。绩效重点关注效率、有效性和创新。按照时间长短,个体绩效目标分为三个层次:长期目标——人生目标、求学期目标等;战略目标——地位、财富、权力、人脉、声望、学历、健康等;运营目标——人品、满意度、出勤率、生产率、效能等。
绩效管理的过程类似于PDCA管理循环。绩效曲线是不规则螺旋式上升的曲线,通往目标的大方向不变,而沿途却要经历许多弯路和变化。■
主要参考文献
[1] 王晨光.什么样的咨询对企业最有效.企业研究,2017(8).
[2] 杨杜.让企业充满奋斗者.中国人力资源开发,2015(12).
作者单位 山东财经大学
栏目主编 程丹丹
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